WEEK 4 AND 6 OCTOBER

Buenos días,

Estimadas familias, 

Esta semana continuaremos avanzando en nuestro currículo, y estaremos comenzando la Unidad 4 del libro. 

Las actividades propuestas para esta semana son:

• Los estudiantes van a presentar un proyecto sobre su receta favorita en el cual deben grabar un video mostrando la preparación. Las instrucciones de ésta actividad se encuentran en Google classroom y en el cuaderno del estudiante.
• El uso del presente simple para hablar de rutinas 
• Por otro lado, seguiremos con los ejercicios de preparación para el ICFES.

Recuerda revisar Google classroom para verificar la agenda de tu clase.

Cordial Saludo, 

Mr. Jonathan Pizarro

WEEK 27 - 29 SEPTEMBER

Buenos días,

Estimadas familias, 

Esta semana continuaremos avanzando en nuestro currículo, y estaremos comenzando la Unidad 4 del libro. 

Las actividades propuestas para esta semana son:

• Repasar comidas contables y no contables
• El uso de CONTAINERS para mencionar comida no contabl
• El uso del presente simple para hablar de rutinas 
• Por otro lado, seguiremos con los ejercicios de preparación para el ICFES.

Recuerda revisar Google classroom para verificar la agenda de tu clase.

Cordial Saludo, 

Mr. Jonathan Pizarro

WEEK 20 - 22 September

Buenos días,

Estimadas familias, 

Esta semana continuaremos avanzando en nuestro currículo, y estaremos terminando la Unidad 3 del libro.  

Las actividades propuestas para esta semana son:

• Repasar Vocabulario de la comida
• Como identificar comida contable y no contable in inglés.
• El uso de CONTAINERS para mencionar comida no contable
• Por otro lado, seguiremos con los ejercicios de preparación para el ICFES.

Recuerda revisar Google classroom para verificar la agenda de tu clase.

Cordial Saludo, 

Mr. Jonathan Pizarro

Week 13 - 15 September

  Buenos días,

Estimadas familias, 

Esta semana continuaremos avanzando en nuestro currículo, y estaremos terminando la Unidad 3 del libro e iniciando la Unidad 4.  Las actividades propuestas para esta semana son:

• Vocabulario de la comida 
• El uso de SOME - ANY
• El uso de QUANTIFIERS 
• Como identificar comida contable y no contable in inglés.
• Por otro lado, seguiremos con los ejercicios de preparación para el ICFES.

Cordial Saludo, 

Mr. Jonathan Pizarro

September 8th

 Objective: Students will be able to list food in a recipe.

Warm up: Meals in a day.
.Review countable and uncountable nouns
•The use of there is – there are
•Some and any
•Quantifiers
•Homework.

September 6th

Objective: Students will be able to name countable and uncountable nouns.
Warm up: Find out your pet personality.
.countable and uncountable nouns
.Unit 3 - Are there any chips left? 
•The use of there is – there are
•Some and any
• The use of Quantifiers
•Homework. Workbook page 17 - 18